晓闻哥哥：
　　不知道什么时候开始注意到你的信箱，从那以后，它就成了我生活的一部分。
　　我是一个快要上高二的学生。从初中开始，我就喜欢上外班的一个女生。她学习非常好，经常考年级第一，长得也非常漂亮，追她的男孩多得数不过来。可是她是个很理智的女孩，任凭人家怎么说，她都不接受，并且告诉别人，她的理想是考名牌大学。所以更加令我敬佩。
　　我不敢说出对她的感情，只能在心里暗恋她。每当一出教室的门，我就会情不自禁地寻找她的踪影，总在偷偷地注视着她。要是有一天看不见她，就觉得少了点什么。不知道是不是我的错觉，有很多次，我们的眼睛都好像在对视，然后又很不自然地移开。
　　后来，朋友告诉我，她也常常打听我的情况。我喜出望外，又半信半疑，因此还是不敢接近她。有一次我在网上遇到她，聊天时她不知道是我，说话的语气有点狂。当我告诉她我是谁时，她的语气来了一个１８０度的大转变，不断地说“对不起”、“ｓｏｒｒｙ”，并且还说“受宠若惊”。有一段时间我们在一个教室上课，第一天上课碰巧坐了前后桌，她回头看了看我。下次上课，她就坐到离我很远的地方了。说实话，虽然我喜欢她，有时也想离她远一些。
　　为了试探她，我在网上用另一个网号问她有没有男朋友，她说没有。我又问她有没有喜欢的人，她说了一个人的名字，这个人不是我。我当时真的想哭。我想告诉她我是谁，问她到底喜欢不喜欢我，可我没有勇气。事后，我问她的好朋友，她的好朋友说，根本没有她说的这个人。
　　晓闻哥哥，请你告诉我，她喜欢我吗？要是喜欢，我该怎么办？要是不喜欢，我又该如何面对呢？
　　我知道，作为一个学生，重要的任务是学习。现在我几乎天天６点多钟起床，晚自习回到家，都快１０点了，还要写作业、做练习，１２点半之前都没睡过觉。本以为这样繁忙的生活能够淡忘她，可我做不到。家长为了我学习得更好，已经付出太多，我不能让他们失望。但是有这样一个优秀的女生喜欢我，我也不想错过。
　　晓闻哥哥，我该怎么办？希望你能帮我度过难关，我将感激不尽。Tiger:
　　正是长身体的时候，每天只睡不足６小时，真让人触目惊心！不过左邻右舍都是如此，晓闻见怪不怪了。
　　中国与发达国家在教育方面有一个正好相反的现象。发达国家学生在未成年的中小学时期基本上是以玩为主，到了大学才刻苦学习。中国学生从幼儿园开始就注重学习书本上的知识，到了初中、高中，更达到一个拼命的程度。除了印度，再没有一个国家的学生有中国学生这么刻苦、努力。但中国学生考上大学就万事大吉了。中国大学的门坎高，严进宽出，发达国家大学的门坎低，宽进严出。也许这是中外学生发奋读书时段不同的主要原因。
　　在分数挂帅的今天，为了不输在起跑线上，你只有再拼搏两年。
　　拼搏期撞上青春期，不免会有烦恼。就像一粒种子，即使外部环境再不合适，到了季节也要萌芽。没有这种情愫的产生，生理发育才有问题。不要把它与学习的关系对立起来。学习是一辆行驶的战车，男女情愫就是一种润滑剂。润滑剂要加得适量。
　　目前你与她之间的感情剂量，恰到好处。精神有所寄托，潜能得到发挥，你才能精力充沛地应付繁重的学习任务。如果你的心灵一片贫瘠，没有一个生动的她活跃在视野中，没有上网这样的休闲娱乐，也许你早已厌学了。关键是你的下一步，如何把持住感情的方向，不让它出轨。
　　她的“学习非常好”，你也在向“更好”努力。你为情所困，她春心萌动，这是任何人不能回避的问题。面对追求的男孩多得数不过来，她始终理智面对，不忘考名牌大学的人生目标。这就是她与别人的不同之处。因此她不仅值得你追求，更值得你学习。爱上这样的女生，也算是你的幸运。
　　感情的朦胧状态，正是它的魅力所在。千万不要追问她是否喜欢你，无论她的回答是什么，都会破坏这种朦胧美，使你的生活失去平衡。你是和她同样优秀的男孩，要相信自己对她的直觉。如何摆正学习与感情的关系，对于你与她都是一个考验。不要去挑战她敏感的神经，逼迫她做出痛苦的选择。你也知道，她很可能为了学业，做出违心的答复。你努力的结果，只能在两人之间造成距离。
　　除了情人，还有别的方式可以维系两人之间的关系。也只有别的关系，才能让她在这方面一直坚持的原则有所松动。从男女之间只有爱情没有友情的理论看，你只要与她维系着一种较私人化的关系，本质上就是一种感情关系。双方固守一道不可逾越的防线，彼此的心灵既可以得到慰藉，也有助于在学习上共同进步。为了始终吸引她的目光，别忘了在学习上悄悄与她较劲。
　　没有经历过恋爱，你不知道感情所具有的颠覆性。一旦进入那样一种状态，现在的你就不复存在了。即使你仍然知道学习与前途的重要，也是心有余而力不足，并且很难煞车。她是这么优秀的女孩，你若在各方面不够优秀，怎么能留得住她？感情充满变数，与你的付出不成正比。不像学习，有一份耕耘，就有一份收获。圣经说：爱如捕风。
　　文化知识才是你一生忠实的守护神。情愿错过一个或数个优秀的女孩，也不要错过自己的前途。优秀的女孩很多，晋升高等学府的机会只有一次。